L'hypnose et prise en charge de la douleur

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Utiliser les éléments théoriques et pratiques pour mieux gérer la douleur

* S’initier à différentes techniques d’hypno analgésie et de distraction, d’hypnose conversationnelle

* Développer l’implication active du patient pendant le soin

 

* Intégrer les outils de la communication hypnotique dans la pratique quotidienne des soins

* Développer leurs ressources personnelles et augmenter leur efficacité et leur assurance professionnelle face aux situations difficiles et/ou conflictuelles inhérentes à la situation de soin             

 

Les maladies neurodégénératives

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Connaître et comprendre les caractéristiques communes des maladies neuro dégénératives et leurs évolutions

 

* Comprendre et gérer les troubles du comportement des malades atteints de l’une de ces pathologies

 

* Connaître son rôle et ses limites dans l’accompagnement

 

* Accompagner les patients en intégrant dans la relation de soins les dimensions psychologiques, sociales et physique.

 

L’évaluation de la douleur et sa prise en charge

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* S’approprier le contexte règlementaire actuel en lien avec leurs fonctions, rôle propre, rôle prescrit et les droits des patients

* Connaître et utiliser les outils d’évaluation reconnus et validés

* Repérer, identifier, décrire les situations douloureuses

* Connaître les différentes possibilités thérapeutiques de lutte contre la douleur et les champs d’application

* Mettre en œuvre et surveiller les thérapeutiques prescrites

* Savoir accueillir le patient douloureux et mobiliser ses ressource.

 

Maltraitance Bientraitance

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Acquérir les concepts de maltraitance et de bientraitance

Identifier les facteurs favorisant la maltraitance,

 

* S’auto évaluer sur  sa pratique professionnelle afin de s’engager dans une actualisation de son processus professionnel et de se doter d’une pratique professionnelle sans risque.

 

 

 

 

 

 

L’accompagnement à la fin de vie

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Acquérir les outils nécessaires à l’organisation de l’accompagnement de fin de vie et  au soutien des aidants.

* Savoir se situer en complémentarité des différents professionnels

* Appréhender les étapes de la mort et comprendre le processus de deuil

* Acquérir des connaissances et compétences relatives à la maladie et à la mort, 

* Identifier les besoins et attentes de la personne en fin de vie et de son entourage

* Mettre en œuvre un accompagnement adapté aux besoins de la personne en fin de vie et de son entourage

 

Comprendre et prendre soin de la personne âgée

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Faire évoluer leur posture professionnelle face à la personne âgée et aussi face à la famille et/ou l’entourage

 

Définir les différentes étapes du vieillissement et en comprendre les bouleversements

Développer ses propres aptitudes relationnelles et savoir communiquer

Adapter son comportement à la personne âgée et sa famille

 

 

 

 

 

Optimiser la communication

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* S’approprier des connaissances relatives à une communication efficace

* Adapter le comportement et les attitudes à la relation avec les usagers

Clarifier leurs responsabilités dans leurs interventions

* Mettre en œuvre individuellement et avec l’employeur une posture relationnelle adaptée aux particularités de l’usager et/ou de son entourage.

 

 

 

 

 

 

La gestion de l’agressivité

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

* Différencier l’agressivité de la violence et connaître les mécanismes de l'agressivité.

* Identifier et analyser les différentes situations favorisant l'agressivité

* Maitriser les outils et comportements pour désamorcer l'agressivité et les situations conflictuelles

* Acquérir les techniques de communication appropriées (dont la communication non violente)

* Savoir repérer et désamorcer les jeux relationnels générateurs de conflits

* S’affirmer face à ses interlocuteurs

 

* Acquérir et valider individuellement et en équipe les outils concrets pour une meilleure maîtrise des situations difficiles

 

La gestion des conflits

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Connaître les mécanismes en jeu dans les attitudes agressives et violentes

* Anticiper les situations complexes à risques et identifier les signaux annonciateurs

 

* Apprendre les outils de communication efficace pour faire face aux comportements agressifs

* Mobiliser ses ressources internes en situation conflictuelle  pour gagner en confort de vie

 

* Aborder avec efficacité l’après conflit et retrouver la confiance

* Mettre en place une démarche de prévention

 

La gestion des émotions et du stress

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Comprendre les mécanismes du stress  et les processus des émotions

* Prévenir et réguler ses émotions et son stress dans sa pratique quotidienne

 

* Développer des  ressources et techniques  pour réduire et gérer ses réactions de stress

* Prévenir les risques psychosociaux liés à la prise en charge des usagers.

 

Les gestes et postures

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Connaître les différents troubles musculo-squelettiques

 

* Acquérir les postures et gestes professionnels sécuritaires en prévention des troubles musculo-squelettiques

 

* Connaître les aides techniques disponibles et leur utilité

 

* Acquérir les méthodes de mobilisation pour préserver et stimuler l’autonomie psychomotrice chez les personnes à domicile.

 

Les règles d'hygiène alimentaire

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Acquérir les réglementations dans l’exploitation des denrées alimentaires

 

* Connaître les risques sanitaires présentés par les aliments

 

* Assurer la sécurité et la salubrité des denrées alimentaires

 

* Réduire le risque de toxi-infection alimentaire

 

 

Les soins d’hygiène et de confort 

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Acquérir les bases en hygiène corporelle et les règles de sécurité

* Identifier les dimensions techniques des soins d’hygiène et de confort

* Acquérir les gestes professionnels de l’aide à la toilette

* Appréhender les situations à risque en matière d’hygiène et transmettre les informations

 

* Favoriser la collaboration et le maintien et/ ou la restauration de l’autonomie de la personne aidée 

* Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité

* Créer un climat relationnel serein respectant la pudeur et la dignité de la personne

 

Les Techniques de ménage et repassage

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Appréhender de manière optimale leur métier : acquisition de compétences nécessaires à l’organisation et l’entretien du domicile

* Utiliser les outils d’organisation du travail dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie

 

* Connaître les techniques de nettoyage et savoir les adapter aux locaux et aux habitudes de l’usager

 

* Acquérir des compétences en techniques d’entretien et de repassage du linge

* Appliquer les techniques d’hygiène en lien avec la réglementation

Prévention des Risques professionnels

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Identifier les situations à risques dans la vie quotidienne

 

* Mettre en œuvre une démarche de prévention des risques en fonction de la personne et de son environnement

 

* Comprendre l’accident de travail

 

* Savoir réagir en cas d’accident

 

* Partager avec la personne aidée les mesures de prévention

 

 

* Participer à l’évaluation des risques professionnels

L’alimentation de la personne âgée

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Comprendre les causes de la dénutrition et la prévenir

* Connaître les règles diététiques et de nutrition en lien avec l’âge de la personne

 

* Préparer des repas variés, équilibrés et adaptés à l'âge et aux besoins de la personne

 

* Assurer une éducation alimentaire

* Acquérir les techniques et gestes professionnels lors des repas

 

La prise en charge des résidents présentant des troubles psychiatriques en EHPAD

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Identifier et connaitre les attitudes et comportements des personnes âgées présentant des troubles du comportement

 

* Adapter les différents modes relationnels aux situations rencontrées auprès des personnes âgées

 

* Connaître les modalités de prise en charge et mettre en œuvre des comportements adaptés

 

* Organiser une prise en charge globale et intégrer le travail en réseau

 

La transmission des informations pour un accompagnement de qualité des personnes âgées et/ou dépendantes

Objectifs et compétences professionnelles visés :

 

* Comprendre l’importance de la traçabilité des informations

 

* Identifier les informations nécessaires à un accompagnement de qualité (ce qui doit être écrit et ne pas être écrit)

 

* Réfléchir à l’utilité des écrits à partager entre les différents intervenants

 

* Rédiger des transmissions ciblées et pertinentes

 

La régulation de nos émotions au service de nos ressources

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Comprendre les mécanismes du stress et le processus des émotions

 

* Prévenir et réguler ses émotions et son stress dans sa pratique quotidienne

 

*  Développer des ressources et techniques pour réduire et gérer ses réactions de stress

* Prévenir les risques psychosociaux liés aux difficultés relationnelles

 

* S’approprier les méthodes alternatives pour gérer son stress