L'hypnose appliquée à la prise en charge de  la douleur

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Utiliser les éléments théoriques et pratiques pour mieux gérer la douleur

* S’initier à différentes techniques d’hypno analgésie et de distraction, d’hypnose conversationnelle

* Développer l’implication active du patient pendant le soin

 

* Intégrer les outils de la communication hypnotique dans la pratique quotidienne des soins

* Développer leurs ressources personnelles et augmenter leur efficacité et leur assurance professionnelle face aux situations difficiles et/ou conflictuelles inhérentes à la situation de soin             

 

Les maladies neurodégénératives

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Connaître et comprendre les caractéristiques communes des maladies neuro dégénératives et leurs évolutions

 

* Comprendre et gérer les troubles du comportement des malades atteints de l’une de ces pathologies

 

* Connaître son rôle et ses limites dans l’accompagnement

 

* Accompagner les patients en intégrant dans la relation de soins les dimensions psychologiques, sociales et physique.

 

L’évaluation de la douleur et sa prise en charge

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* S’approprier le contexte règlementaire actuel en lien avec leurs fonctions, rôle propre, rôle prescrit et les droits des patients

 

* Connaître et utiliser les outils d’évaluation reconnus et validés

* Repérer, identifier, décrire les situations douloureuses

 

* Connaître les différentes possibilités thérapeutiques de lutte contre la douleur et les champs d’application

* Mettre en œuvre et surveiller les thérapeutiques prescrites

* Savoir accueillir le patient douloureux et mobiliser ses ressource.

 

De la prévention de la maltraitance à la promotion de la bientraitance

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Acquérir les concepts de maltraitance et de bientraitance

Identifier les facteurs favorisant la maltraitance,

 

* S’auto évaluer sur  sa pratique professionnelle afin de s’engager dans une actualisation de son processus professionnel et de se doter d’une pratique professionnelle sans risque.

 

 

 

 

 

 

L’accompagnement à la fin de vie,

la gestion du deuil

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Acquérir les outils nécessaires à l’organisation de l’accompagnement de fin de vie et  au soutien des aidants.

 

* Savoir se situer en complémentarité des différents professionnels

* Appréhender les étapes de la mort et comprendre le processus de deuil

 

* Acquérir des connaissances et compétences relatives à la maladie et à la mort, 

* Identifier les besoins et attentes de la personne en fin de vie et de son entourage

* Mettre en œuvre un accompagnement adapté aux besoins de la personne en fin de vie et de son entourage

 

Comprendre et prendre soin de la personne âgée

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Faire évoluer leur posture professionnelle face à la personne âgée et aussi face à la famille et/ou l’entourage

 

* Définir les différentes étapes du vieillissement et en comprendre les bouleversements

* Développer ses propres aptitudes relationnelles et savoir communiquer

 

* Adapter son comportement à la personne âgée et sa famille

 

 

 

 

 

Optimiser la communication dans la relation auprès des personnes âgées et/ou dépendantes

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* S’approprier des connaissances relatives à une communication efficace

* Adapter le comportement et les attitudes à la relation avec les usagers

Clarifier leurs responsabilités dans leurs interventions

* Mettre en œuvre individuellement et avec l’employeur une posture relationnelle adaptée aux particularités de l’usager et/ou de son entourage.

 

 

 

 

La gestion de l’agressivité

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

* Différencier l’agressivité de la violence et connaître les mécanismes de l'agressivité.

* Identifier et analyser les différentes situations favorisant l'agressivité

* Maitriser les outils et comportements pour désamorcer l'agressivité et les situations conflictuelles

* Acquérir les techniques de communication appropriées (dont la communication non violente)

* Savoir repérer et désamorcer les jeux relationnels générateurs de conflits

* S’affirmer face à ses interlocuteurs

 

* Acquérir et valider individuellement et en équipe les outils concrets pour une meilleure maîtrise des situations difficiles

 

La gestion des conflits

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Connaître les mécanismes en jeu dans les attitudes agressives et violentes

* Anticiper les situations complexes à risques et identifier les signaux annonciateurs

 

* Apprendre les outils de communication efficace pour faire face aux comportements agressifs

* Mobiliser ses ressources internes en situation conflictuelle  pour gagner en confort de vie

 

* Aborder avec efficacité l’après conflit et retrouver la confiance

* Mettre en place une démarche de prévention

 

La gestion des émotions et du stress dans la prise en charge de la dépendance

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Comprendre les mécanismes du stress  et les processus des émotions

 

* Prévenir et réguler ses émotions et son stress dans sa pratique quotidienne

 

* Développer des  ressources et techniques  pour réduire et gérer ses réactions de stress

* Prévenir les risques psychosociaux liés à la prise en charge des usagers.

 

 

Gestes et postures pour auxiliaires de vie et aides à domicile

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Connaître les différents troubles musculo-squelettiques

 

* Acquérir les postures et gestes professionnels sécuritaires en prévention des troubles musculo-squelettiques

 

* Connaître les aides techniques disponibles et leur utilité

 

* Acquérir les méthodes de mobilisation pour préserver et stimuler l’autonomie psychomotrice chez les personnes à domicile.

 

 

Les règles d’hygiène et de sécurité alimentaire dans la gestion des   repas à domicile par les aides à domicile et/ou auxiliaires de vie

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Acquérir les réglementations dans l’exploitation des denrées alimentaires

 

* Connaître les risques sanitaires présentés par les aliments

 

* Assurer la sécurité et la salubrité des denrées alimentaires

 

* Réduire le risque de toxi-infection alimentaire

 

 

Les soins d’hygiène et de confort auprès des personnes âgées et/ou dépendantes

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Acquérir les bases en hygiène corporelle et les règles de sécurité

* Identifier les dimensions techniques des soins d’hygiène et de confort

 

* Acquérir les gestes professionnels de l’aide à la toilette

* Appréhender les situations à risque en matière d’hygiène et transmettre les informations

 

* Favoriser la collaboration et le maintien et/ ou la restauration de l’autonomie de la personne aidée 

* Appliquer les règles d’hygiène et de sécurité

 

* Créer un climat relationnel serein respectant la pudeur et la dignité de la personne

 

Les Techniques de ménage et repassage à domicile

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Appréhender de manière optimale leur métier : acquisition de compétences nécessaires à l’organisation et l’entretien du domicile

 

* Utiliser les outils d’organisation du travail dans le respect des règles d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie

 

* Connaître les techniques de nettoyage et savoir les adapter aux locaux et aux habitudes de l’usager

 

* Acquérir des compétences en techniques d’entretien et de repassage du linge

 

* Appliquer les techniques d’hygiène en lien avec la réglementation

 

Prévention des risques professionnels et des accidents domestiques dans la prise en charge de la dépendance

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Identifier les situations à risques dans la vie quotidienne

 

* Mettre en œuvre une démarche de prévention des risques en fonction de la personne et de son environnement

 

* Comprendre l’accident de travail

 

* Savoir réagir en cas d’accident

 

* Partager avec la personne aidée les mesures de prévention

 

* Participer à l’évaluation des risques professionnels

 

L’alimentation de la personne âgée dépendante et prévention de la dénutrition

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Comprendre les causes de la dénutrition et la prévenir

* Connaître les règles diététiques et de nutrition en lien avec l’âge de la personne

 

* Préparer des repas variés, équilibrés et adaptés à l'âge et aux besoins de la personne

 

* Assurer une éducation alimentaire

* Acquérir les techniques et gestes professionnels lors des repas

 

 

La prise en charge des résidents présentant des troubles psychiatriques en EHPAD

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Identifier et connaitre les attitudes et comportements des personnes âgées présentant des troubles du comportement

 

* Adapter les différents modes relationnels aux situations rencontrées auprès des personnes âgées

 

* Connaître les modalités de prise en charge et mettre en œuvre des comportements adaptés

 

* Organiser une prise en charge globale et intégrer le travail en réseau

 

 

La transmission des informations pour un accompagnement de qualité des personnes âgées et/ou dépendantes

 

Objectifs et compétences professionnelles visés :

 

* Comprendre l’importance de la traçabilité des informations

 

* Identifier les informations nécessaires à un accompagnement de qualité (ce qui doit être écrit et ne pas être écrit)

 

* Réfléchir à l’utilité des écrits à partager entre les différents intervenants

 

* Rédiger des transmissions ciblées et pertinentes

 

 

La régulation de nos émotions au service de nos ressources

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

* Comprendre les mécanismes du stress et le processus des émotions

 

* Prévenir et réguler ses émotions et son stress dans sa pratique quotidienne

 

*  Développer des ressources et techniques pour réduire et gérer ses réactions de stress

 

* Prévenir les risques psychosociaux liés aux difficultés relationnelles

 

* S’approprier les méthodes alternatives pour gérer son stress

 

 

Réussir sa fonction de manager

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

* Identifier le style de management adapté à son équipe

 

* Adapter son mode relationnel au profil de son interlocuteur

 

* Développer la communication assertive et savoir dire non

 

* Renforcer sa capacité de persuasion pour donner de l’impact à ses idées

 

* S’exprimer avec aisance et précision dans les différentes situations

 

* Faire adhérer aux décisions et changements

 

* Préparer et animer une réunion de manière efficace

 

Les outils d’une communication bienveillante

 

Objectifs et compétences professionnelles visés :

 

* Connaître les principes d’écoute et d’observation liés à la réception des messages.

 

* Connaître les principes de formulation des messages émis.

 

* Connaître la notion de feed-back et son usage dans un contexte de  communication.

 

* Savoir prévenir et résoudre certains problèmes de communication

 

* Améliorer la qualité de son travail à travers une communication réussie

 

 

 

Le risque de chute chez la personne agée

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

* Expliquer les spécificités des personnes agées au regard des risques de chute 

 

* connaitre les étapes du vieillissement et établir le lien avec le risque de chute

 

*  Identifier les facteurs risques spécifiques

 

* Repérer les situations à risques

 

* Proposer et appliquer des solutions de prévention lors de votre pratique

 

 

L'intervention de l'aide à domicile, quel champ d'action

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Connaitre le cadre d'intervention à domicile de l'auxiliaire de vie

 

* Adopter une posture professionnelle adaptée

- vis à vis de l'équipe pluri professionnelle

- vis à vis de la personne aidée

 

* Utiliser la relation d'aide pour gagner la confiance et s'installer dans une pposture professionnelle

 

L'alimentation du jeune enfant

 

Objectifs et compétences professionnelles visés :

 

* Identifier les groupes d'aliments de manière à proposer une alimentation équilibrée

 

* Définir les besoins nutritionnels du jeune enfants

 

* Concevoir les reaps adaptés aux besoins du jeune enfants

 

 

 

L'accompagnement de la précarité au domicile

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

* Identifier et différencier les types de précarité

 

* Connaitre les spécificités et les conséquences de la précarités des personnes agées au domicile

* Apprendre à repérer les situations de précarité

* Améliorer la prise en charge des personnes agées en situation de précarité

 

* Aider à favoriser le lien social

* Aider dans les actes de la vie quotidienne

* Repérer els signes de dépendance

 

 

L'accompagnement de la grande dépendance au domicile

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Analyser les besoins de la personne agée en situation de grande dépendance 

* Proposer un cadre sécurisant et bienveillant

* Adapter ses actions et son organisation aux évolutions des situations

* Planifier dses actions de bien être et de loisir

* Agir dans le sens de la mise en oeuvre du projet de vie individualisé

* Connaitre les outils d'évaluation de l'autonomie et les aides existantes

 

Développer la cohésion d'équipe

 

Objectifs et compétences professionnelles visés :

* Maitriser les fondamentaux de la cohésion d'équipe et de la relation des individus à soi, aux autres et à l'environnement

 

* Définir les roles de chacun en fonction de leurs compétences

 

* Renforcer l'implication des membres de votre équipe pour les motiver

 

* Anticiper les besoins de l'équipe, en tant que manager

 

* Utiliser les outimls de cohésion

Le projet de vie personnalisé

 

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

* Savoir quel est votre rôle dans la réalisation et l'évaluation du projet

* Participer pleinement à la construction d'un projet de vie personnalisé

* Définir le projet de vie personnalisé et le situer dans un contexte

 

* Connaitre et appliquer les étapes de construction d'un projet de vie personnalisé

 

 

L'accompagner des personnes en situation de handicap

Les objectifs et compétences visés par la formation sont:

 

* Identifier les différents situation de handicap

 

* Appréhender l'environnement des personnes en situation d'handicap

* Construire des représentations à propos des personnes en situations de handicap en lien avec les connaissances

 

* Développer une posture professionnelle face aux personnes en situation de handicap